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Buchtitel Druck-Ausgabe eBook-Ausgabe
Wittkowske, Steffen / Polster, Michael / Klatte, Maria (Hrsg.)
Essen und Ernährung
Herausforderungen für Schule und Bildung
, 227 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2184-1
18,90 €*
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Ruloff, Michael Christian
Schule und Gesellschaft um 1800
Der Schulbesuch in der Helvetischen Republik
, 241 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2181-0
42,00 €*
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Erath, Peter / Konrad, Franz-Michael / Rossa, Markus (Hrsg.)
Der Kindergarten als Bildungseinrichtung
Pädagogische, didaktische und methodische Aspekte einer bildungstheoretischen Vertiefung der Arbeit in Kindertageseinrichtungen
, 170 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2175-9
18,90 €*
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Heinzer, Markus
Schulsteuerung in der Gemeinde
Wie politische Kommissionen Schule führen
, 346 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2178-0
46,00 €*
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Gehring, Wolfgang
Mit den Künsten Englisch unterrichten
, 183 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2177-3
17,90 €*
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Groß-Kunkel, Anke
Kultur, Literacy und Behinderung
Teilhabe verstehen und verwirklichen mit den LEA Leseklubs
, 154 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2174-2
39,00 €*
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Hofmann, Florian
Selbsteinschätzungen im Aufsatz- und Schreibunterricht
Eine empirische Untersuchung zu den Effekten von formativen Leistungsdiagnosen und Selbsteinschätzungen auf die Schreibkompetenz
, 271 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2179-7
46,00 €*
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Dudek, Peter
"Sie sind und bleiben eben der alte abstrakte Ideologe!"
Der Reformpädagoge Gustav Wyneken (1875-1964) - Eine Biographie
, 481 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2176-6
40,00 €*
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Rucker, Thomas (Hrsg.)
Erkenntnisfortschritt (in) der Erziehungswissenschaft
Lernt die Disziplin?
, 223 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2167-4
34,00 €*
25,90 €* Zum eBook
Strehle, Thomas
Wandel der Schule - Wandel der professionellen Deutungsmuster?
Eine qualitative Studie im Rahmen des Transformationsprozesses zur Gemeinschaftsschule in Baden-Würtemberg
, 228 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2182-7
42,00 €*
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31,90 €* Zum eBook