Bücher

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Buchtitel Druck-Ausgabe eBook-Ausgabe
Gläser-Zikuda, Michaela / Hascher, Tina (Hrsg.)
Lernprozesse dokumentieren, reflektieren und beurteilen
Lerntagebuch und Portfolio in Bildungsforschung und Bildungspraxis
, 304 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1531-4
19,80 €*
14,90 €* Zum eBook
Blömeke, Sigrid / Herzig, Bardo / Tulodziecki, Gerhard
Gestaltung von Schule
Eine Einführung in Schultheorie und Schulentwicklung
, 339 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1502-4
22,00 €*
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Schomaker, Claudia / Stockmann, Ruth (Hrsg.)
Der (Sach-)Unterricht und das eigene Leben
, 258 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1530-7
19,80 €*
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Weskamp, Ralf
Mehrsprachigkeit. Sprachevolution, kognitive Sprachverarbeitung und schulischer Fremdsprachenunterricht
Unterrichtsperspektiven Fremdsprachen
, 192 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1529-1
21,95 €*
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Schumann, Brigitte
"Ich schäme mich ja so!"
Die Sonderschule für Lernbehinderte als "Schonraumfalle"
, 224 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1514-7
29,80 €*
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Feige, Bernd
Der Sachunterricht und seine Konzeption
Historische, aktuelle und internationale Entwicklungen
, 192 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1527-7
17,00 €*
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Baumgart, Franzjörg (Hrsg.)
Entwicklungs- und Lerntheorien
Erläuterungen, Texte, Arbeitsaufgaben
, 285 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1528-4
18,00 €*
Wagner, Michael
Wir sehen mit den Augen des Kollektivs!?
Der Mensch mit schwerer Behinderung zwischen Individualität und Sozialität
, 224 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1521-5
29,00 €*
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Schraut, Alban
Biografische Studien zu Eduard Spranger
, 418 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1504-8
36,00 €*
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Helbig, Paul (Hrsg.)
Problemkinder als Herausforderung
Neue Perspektiven für die Grundschule
, 183 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1500-0
19,80 €*
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