Der Studienkurs „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) für Sportlehrkräfte“ eröffnet vielfältige Perspektiven auf komplexe sozial-ökologische Fragestellungen im Sport.
Ziel des Kurses ist es, Studierende für ihr zukünftiges Berufsfeld zu befähigen, um Schulsport im Sinne einer BNE zu gestalten.
Der Idee des pädagogischen Doppeldeckers folgend erwerben Studierende spezifisches Professionswissen, das sie für die Gestaltung von Bildungsideen einsetzen, die wiederum theoriegeleitet reflektiert werden. Im Fokus steht die Sportart Fußball, die vor dem Hintergrund des Leitbilds der nachhaltigen Entwicklung umfassend analysiert wird und in einem Fußballtag an einer Partnerschule in die Praxis gebracht wird.

Die Studienkurse der Reihe „Heterogenität in der Lehrer:innenbildung“ sind für den Einsatz in der Lehre konzipiert, erprobt und auch für das vertiefende Selbststudium geeignet.
Jeder Kurs besteht aus einer didaktisierten Einführung sowie digitalen Materialien (z. B. Arbeitsblätter, Präsentationsfolien, Handouts).