Vom UnterrichtDer Aufbau führt in didaktischer Absicht über verschiedene "Ebenen" der Betrachtung, deren Fragestellung immer komplexer und grundsätzlicher wird, von unterrichtlichen Einzelerscheinungen zu umfassenderen Sachverhalten, von einfacheren zu immer tieferen Fragestellungen. So wird zugleich ein System der Didaktik angeboten, in dem die vielfältigen Begriffe und Probleme ihren sinnvollen Platz finden können.
Das Buch will
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![]() 2003. 4. durchgesehene und ergänzte Auflage, 360 Seiten, kartoniert
ISBN 978-3-7815-1254-2
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