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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Anselm, Sabine / Werani, Anke Kommunikation in Lehr-Lernkontexten Analyse, Reflexion, Training selbstregulativer Prozesse zur Professionalisierung personaler Sprechstile , 238 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-4756-0 |
Druckausgabe 18,99 €* eBook 18,99 €* |
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Hackl, Bernd Lernen Wie wir werden, was wir sind , 288 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-4339-5 |
Druckausgabe 19,99 €* eBook 19,99 €* |
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Tulodziecki, Gerhard / Herzig, Bardo / Blömeke, Sigrid Gestaltung von Unterricht Eine Einführung in die Didaktik , 384 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-4794-2 |
Druckausgabe 24,99 €* eBook 24,99 €* |
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Dick, Michael (Hrsg.) / Marotzki, Winfried (Hrsg.) / Mieg, Harald (Hrsg.) Handbuch Professionsentwicklung , 638 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-8622-4 |
Druckausgabe 54,00 €* eBook 53,99 €* |
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Herzmann, Petra / König, Johannes Lehrerberuf und Lehrerbildung , 208 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-4337-1 |
Druckausgabe 19,99 €* eBook 19,99 €* |
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Köffler, Nadja Maria Entwicklungsaufgaben im Lehramtsstudium , 211 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2057-8 |
vergriffen 36,00 €* Restexemplare anfragen eBook 26,90 €* |
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Lin-Klitzing, Susanne (Hrsg.) / Di Fuccia, David (Hrsg.) / Stengl-Jörns, Roswitha (Hrsg.) Auf die Lehrperson kommt es an? Bieträge zur Lehrerbildung nach John Hatties "Visible Learning" , 188 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-2052-3 |
vergriffen 17,90 €* Restexemplare anfragen eBook 13,90 €* |
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Juen-Kretschmer, Christa (Hrsg.) / Mayr-Keiler, Kerstin (Hrsg.) / Örley, Gregor (Hrsg.) / Plattner, Irmgard (Hrsg.) transfer Forschung ↔ Schule, Heft 1 Sprachsensibles Lehren und Lernen , 186 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2082-0 |
Druckausgabe 17,90 €* eBook Open Access |
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Standop, Jutta / Jürgens, Eiko Unterricht planen, gestalten und evaluieren , 286 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-4336-4 |
Druckausgabe 19,99 €* eBook 19,99 €* |
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Gstach, Johannes Kretinismus und Blödsinn Zur fachlich-wissenschaftlichen Entdeckung und Konstruktion von Phänomenen der geistig-mentalen Auffälligkeit zwischen 1780 und 1900 und deren Bedeutung für Fragen der Erziehung und Behandlung , 370 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2003-5 |
vergriffen 49,00 €* Restexemplare anfragen eBook Open Access |