Produktsuche
Treffer 251 - 260 von 866 wird angezeigt
Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
---|---|---|
Beckmann, Timo / Ehmke, Timo Mentoring in schulischen Praxisphasen , 126 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-5593-0 |
Druckausgabe 14,90 €* eBook 0,00 €* |
|
Rauschenberg, Anna Subjektivierung bei Lehrpersonen im Berufseinstieg Adressierungsanalytische Perspektiven , 208 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2452-1 |
Druckausgabe 42,00 €* eBook 31,90 €* |
|
Englert, Rudolf / Eck, Sebastian R-A-D-E-V Religionsunterrichtliche Lehrstücke im Praxistest , 246 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2448-4 |
Druckausgabe 32,00 €* eBook 23,90 €* |
|
Muckenthaler, Magdalena (Multiprofessionelle) Kooperation im Kontext von Inklusion Eine Studie mit Lehrkräften des Sekundarbereichs , 327 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2447-7 |
Druckausgabe 46,00 €* eBook 34,90 €* |
|
Siegert, Karolina Lebenswege erzählen. Rekonstruktion biographischer Bewältigungsstrategien von Adoleszenten am Übergang Schule-Beruf , 318 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2443-9 |
Druckausgabe 46,00 €* eBook Open Access |
|
Fischer, Christian / Tänzer, Sandra Heimatkunde in der DDR. Didaktische Ansätze und Spannungsfelder Eine fallorientierte Analyse ausgewählter Stundenkonzeptionen , 99 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2445-3 |
Druckausgabe 12,90 €* eBook Open Access |
|
Eder, Martin Von der Bildungstheorie zur Kompetenzorientierung Eine analytische Auseinandersetzung mit zwei zentralen Begriffen der Gegenwart und den Folgen eines Paradigmenwechsels , 243 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2446-0 |
Druckausgabe 44,00 €* eBook 32,90 €* |
|
Weber, Nadine Reflexionsmedium ePortfolio Strukturierung von digitaler Portfolioarbeit im Lehramtsstudium , 172 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2444-6 |
Druckausgabe 39,90 €* eBook 29,90 €* |
|
Geyer, Susanne Alltagsintegrierte Förderung des frühen Schriftspracherwerbs im Kindergarten Eine Studie zur Wirksamkeit von thematisch-fokussierten Rollenspielecken (Literacy-Center) , 226 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2442-2 |
Druckausgabe 42,00 €* eBook 31,90 €* |
|
Schäfer, Lea Institutioneller Wandel und Steuerung von „Förderbedürftigkeit“ im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013 Ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Diversität in Sekundarschulen in Andalusien , 198 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2441-5 |
Druckausgabe 42,00 €* eBook Open Access |