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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Lutz, Stephanie Mathematikschulbücher im Förderschwerpunkt Lernen Die Relevanz des Mathematikschulbuchs im Unterricht aus Sicht von Lehrkräften , 278 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2186-5 |
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