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Baumgart, Franzjörg (Hrsg.)
Theorien des Unterrichts
Erläuterungen - Texte - Arbeitsaufgaben
2005, 320 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1351-8
vergriffen
17,90 €*
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Stadtfeld, Peter (Hrsg.) / Dieckmann, Bernhard (Hrsg.)
Allgemeine Didaktik im Wandel
2005, 268 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1384-6
vergriffen
19,00 €*
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Theiß, Denise
Selbstwahrgenommene Kompetenz und soziale Akzeptanz bei Personen mit geistiger Behinderung
2005, 241 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1405-8
vergriffen
29,80 €*
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Reyer, Jürgen
Einführung in die Geschichte des Kindergartens und der Grundschule
2005, 256 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1442-3
vergriffen
18,50 €*
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Moser, Vera (Hrsg.) / Stechow, Elisabeth von (Hrsg.)
Lernstands- und Entwicklungsdiagnosen
Diagnostik und Förderkonzeptionen in sonderpädagogischen Handlungsfeldern
2005, 236 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1435-5
vergriffen
18,00 €*
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Spies, Anke (Hrsg.) / Stecklina, Gerd (Hrsg.)
Die Ganztagsschule. Band 2: Keine Chance ohne Kooperation - Handlungsformen und institutionelle Bedingungen
2005, 209 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1430-0
vergriffen
18,00 €*
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Spies, Anke (Hrsg.) / Stecklina, Gerd (Hrsg.)
Die Ganztagsschule. Band 1: Dimensionen und Reichweiten des Entwicklungsbedarfs
2005, 246 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1429-4
vergriffen
18,00 €*
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Sektion Historische Bildungsforschung der DGfE in Verbindung mit der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) (Hrsg.)
Jahrbuch für Historische Bildungsforschung
2005, 381 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1439-3
Druckausgabe
25,50 €*

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Breidenstein, Georg (Hrsg.) / Fölling-Albers, Maria (Hrsg.) / Götz, Margarete (Hrsg.) / Hartinger, Andreas (Hrsg.) / Heinzel, Friederike (Hrsg.) / Kammermeyer, Gisela (Hrsg.) / Müller, Karin (Hrsg.) / Petillon, Hans (Hrsg.)
ZfG Zeitschrift für Grundschulforschung. Bildung im Elementar und Primarbereich
Sammelband 2008/1-2017/2
1970, 3.362 Seiten, , ISBN 978-3-7815-5636-2
Druckausgabe


eBook 100,00 €*
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Prange, Klaus
Erziehung zur Anthroposophie
Darstellung und Kritik der Waldorfpädagogik
1970, 209 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1089-0
vergriffen
17,40 €*
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