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Stadler-Altmann, Ulrike
Das Schülerselbstkonzept
Eine empirische Annäherung
2010, 178 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1737-0
vergriffen
29,90 €*
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Haider, Michael
Der Stellenwert von Analogien für den Erwerb naturwissenschaftlicher Erkenntnisse
Eine Untersuchung im Sachunterricht der Grundschule am Beispiel "Elektirscher Stromkreis"
2010, 200 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1726-4
vergriffen
29,90 €*
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Müller, Katharina
Das Praxisjahr in der Lehrerbildung
Empirische Befunde zur Wirksamkeit studienintegrierter Langzeitpraktika
2010, 324 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1728-8
vergriffen
32,00 €*
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Gehring, Wolfgang (Hrsg.) / Stinshoff, Elisabeth (Hrsg.)
Außerschulische Lernorte des Fremdsprachenunterrichts
2010, 224 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1718-9
vergriffen
22,95 €*
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Gast, Holger / Leugers, Antonia / Leugers-Scherzberg, August H.
Optimierung historischer Forschung durch Datenbanken
Die exemplarische Datenbank "Missionsschulen 1887-1940"
2010, 232 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1720-2
vergriffen
29,80 €*
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Heinze, Carsten (Hrsg.) / Matthes, Eva (Hrsg.)
Das Bild im Schulbuch
2010, 300 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1698-4
Gedruckt
32,00 €*

eBook 23,90 €*
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Wildemann, Anja (Hrsg.)
Bildungschancen hörgeschädigter Schülerinnen und Schüler
Beiträge zur Bildungsdebatte
2010, 296 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1719-6
vergriffen
21,90 €*
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Bundschuh, Konrad (Hrsg.) / Bach, Johannes (Hrsg.)
Prävention und Intervention über die Lebensspanne
Schulische und außerschulische Handlungsfelder
2009, 204 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1716-5
vergriffen
18,90 €*
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Thomas, Bernd
Der Sachunterricht und seine Konzptionen
Historische und internationale Entwicklungen
2009, 170 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1717-2
vergriffen
17,00 €*
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Urabe, Masashi
Funktion und Geschichte des deutschen Schulzeugnisses
2009, 158 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1585-7
vergriffen
29,80 €*
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