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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Sasse, Ada (Hrsg.) / Schulzeck, Ursula (Hrsg.) Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren Die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis , 378 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2417-0 |
Gedruckt 21,90 €* |
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Cornel, Stefanie Differenz und Normalität in der Grundschule Subjektive Theorien von Studierenden im Praxissemester , 282 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2428-6 |
Gedruckt 44,00 €* eBook 32,90 €* |
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Bieri, Astrid Kindheit in Knechtschaft: verdrängen oder anerkennen? Lebensgeschichten ehemaliger Verdingkinder mit Fokus auf ihre Ressourcen , 274 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2425-5 |
Gedruckt 46,00 €* eBook 34,90 €* |
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Subasi Singh, Seyda Overrepresentation of Immigrants in Special Education / Die Überrepräsentation von MigrantInnen in der Sonderpädagogik A Grounded Theory Study on the Case of Austria / Eine Grounded Theory Studie am Beispiel Österreich , 236 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2427-9 |
Gedruckt 44,00 €* eBook Open Access |
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Schneider, Klaus Der Berufseinstieg von Lehrpersonen Übergang und erste Berufsjahre im Kontext lebenslanger Professionalisierung , 216 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2426-2 |
Gedruckt 39,90 €* eBook Open Access |
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Theunissen, Georg Geistige Behinderung und Verhaltensauffälligkeiten Basiswissen für Erziehung, Unterricht, - Förderung und Therapie , 411 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-8252-5638-8 |
Gedruckt 24,90 €* eBook 23,99 €* |