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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Overhoff, Jürgen (Hrsg.) / Overbeck, Anne (Hrsg.) New Perspectives on German-American Educational History Topics, Trends, Fields of Research , 235 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2138-4 |
vergriffen 24,90 €* Restexemplare anfragen eBook Open Access |
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Papke, Birgit Das bildungstheoretische Potenzial inklusiver Pädagogik Meilensteine der Konstruktion von Bildung und Behinderung am Beispiel von Kindern mit Lernschwierigkeiten , 210 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2111-7 |
vergriffen 39,00 €* Restexemplare anfragen eBook Open Access |
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Werning, Rolf (Hrsg.) / Artiles, Alfredo J. (Hrsg.) / Engelbrecht, Petra (Hrsg.) / Hummel, Myriam (Hrsg.) / Caballeros, Marta (Hrsg.) / Rothe, Antje (Hrsg.) Keeping the Promise? Contextualizing Inclusive Education in Developing Countries , 185 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2113-1 |
vergriffen 17,90 €* Restexemplare anfragen eBook Open Access |
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Götz, Margarete (Hrsg.) / Vogt, Michaela (Hrsg.) Schulwissen für und über Kinder Beiträge zur historischen Primarschulforschung , 280 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2106-3 |
vergriffen 24,90 €* Restexemplare anfragen eBook Open Access |
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Falk, Wiebke Deinstitutionalisieren durch organisationalen Wandel Selbstbestimmung und Teilhabe behinderter Menschen als Herausforderung für Veränderungsprozesse in Organisationen , 254 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2098-1 |
vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen eBook Open Access |