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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Schwerdt, Thomas PISA und die Folgen: Wozu ist die Schule da? Ein Modell einer ökonomisch orientierten Bürger- und Lebensschule , 156 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1740-0 |
vergriffen 29,90 €* Restexemplare anfragen |
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Kauder, Peter Niedergang der Allgemeinen Pädagogik? Die Lage am Ende der 1990er Jahre , 346 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1736-3 |
vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen |
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Bernhardt, Robert Lebenslagen ehemaliger Förderschüler Biografische Rekonstruktionen nachschulischer Lebensläufe , 204 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1744-8 |
vergriffen 29,90 €* Restexemplare anfragen |
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Austermann, Simone Die "Allgemeine Revision" Pädagogische Theorieentwicklung im 18. Jahrhundert , 288 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1735-6 |
vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen |
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Ritzi, Christian (Hrsg.) / Wiegmann, Ulrich (Hrsg.) Beobachten - Messen - Experimentieren Beiträge zur Geschichte der empirischen Pädagogik/Erziehungswissenschaft , 340 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1739-4 |
vergriffen 24,90 €* Restexemplare anfragen |
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Lambers, Helmut Wie aus Helfen Soziale Arbeit wurde Die Geschichte der Sozialen Arbeit , 272 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1741-7 |
vergriffen 19,90 €* Restexemplare anfragen |
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Haider, Michael Der Stellenwert von Analogien für den Erwerb naturwissenschaftlicher Erkenntnisse Eine Untersuchung im Sachunterricht der Grundschule am Beispiel "Elektirscher Stromkreis" , 200 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1726-4 |
vergriffen 29,90 €* Restexemplare anfragen |
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Stadler-Altmann, Ulrike Das Schülerselbstkonzept Eine empirische Annäherung , 178 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1737-0 |
vergriffen 29,90 €* Restexemplare anfragen |
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Gehrmann, Axel (Hrsg.) / Hericks, Uwe (Hrsg.) / Lüders, Manfred (Hrsg.) Bildungsstandards und Kompetenzmodelle Beiträge zu einer aktuellen Diskussion über Schule, Lehrerbildung und Unterricht , 262 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1733-2 |
vergriffen 18,90 €* Restexemplare anfragen eBook 14,90 €* |
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Dietrich, Cornelie (Hrsg.) / Müller, Hans R (Hrsg.) Die Aufgabe der Erinnerung in der Pädagogik , 339 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1734-9 |
vergriffen 19,90 €* Restexemplare anfragen |