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Reyer, Jürgen
Einführung in die Geschichte des Kindergartens und der Grundschule
 , 256 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1442-3 		vergriffen
18,50 €*
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Moser, Vera (Hrsg.) / Stechow, Elisabeth von (Hrsg.)
Lernstands- und Entwicklungsdiagnosen
 Diagnostik und Förderkonzeptionen in sonderpädagogischen Handlungsfeldern
, 236 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1435-5 		vergriffen
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Spies, Anke (Hrsg.) / Stecklina, Gerd (Hrsg.)
Die Ganztagsschule. Band 2: Keine Chance ohne Kooperation - Handlungsformen und institutionelle Bedingungen
 , 209 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1430-0 		vergriffen
18,00 €*
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Spies, Anke (Hrsg.) / Stecklina, Gerd (Hrsg.)
Die Ganztagsschule. Band 1: Dimensionen und Reichweiten des Entwicklungsbedarfs
 , 246 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1429-4 		vergriffen
18,00 €*
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Sektion Historische Bildungsforschung der DGfE in Verbindung mit der Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) (Hrsg.)
Jahrbuch für Historische Bildungsforschung Band 11
 , 381 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1439-3 		Gedruckt
25,50 €*