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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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Heimlich, Ulrich Gemeinsam lernen in Projekten Bausteine für eine integrationsfähige Schule , 240 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-0966-5 |
vergriffen 17,90 €* Restexemplare anfragen |
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Klein, Ferdinand / Meinertz, Friedrich / Kausen, Rudolf Heilpädagogik Ein pädagogisches Lehr- und Studienbuch , 286 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-0970-2 |
vergriffen 16,40 €* Restexemplare anfragen |
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Wohnen und Leben nach der Enthospitalisierung Perspektiven für ehemals hospitalisierte und alte Menschen mit geistiger Behinderung , 311 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-0980-1 |
vergriffen 20,40 €* Restexemplare anfragen |
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Studienbuch Berufliche Sozialisation Theoretische Grundlagen und empirische Befunde zu Etappen der beruflichen Sozialisation , 288 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-0994-8 |
vergriffen 18,50 €* Restexemplare anfragen |
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Nachdenken mit Kindern Aus der Praxis der Kinderphilosophie in der Grundschule , 270 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1060-9 |
vergriffen 18,50 €* Restexemplare anfragen |
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Humanistische Pädagogik in Schule, Hochschule und Weiterbildung Lehren und Lernen in neuer Sicht , 347 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-0882-8 |
vergriffen 18,50 €* Restexemplare anfragen |
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Anspruch Schulkultur Interdisziplinäre Darstellung eines neuzeitlichen schulpädagogischen Begriffs , 217 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-0887-3 |
vergriffen 16,40 €* Restexemplare anfragen |
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Kleine Grundschule und Jahrgangsübergreifendes Lernen , 208 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-0893-4 |
vergriffen 15,30 €* Restexemplare anfragen |
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Götz, Margarete Die Gundschule in der Zeit des Nationalsozialismus Eine Untersuchungder inneren Ausgestaltung der vier unteren Jahrgänge der der Volksschule auf der Grindlage amtlicher Maßmahmen , 400 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-0899-6 |
vergriffen 21,50 €* Restexemplare anfragen |
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Bürmann, Ilse Überwindung des Dualismus von Person und Sache Annäherung an bildendes Lehren und Lernen , 246 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-0902-3 |
vergriffen 18,50 €* Restexemplare anfragen |