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Jehle, May

Politische Bildung und Erziehung im Unterricht

Kontrastive Fallstudien anhand von Videoaufzeichnungen politischen Fachunterrichts in Ost-, West- und Gesamtberlin von 1978 bis 1993

Bei den Fallstudien handelt es sich um eine systematisierend vergleichende Untersuchung von historischen Videoaufzeichnungen aus dem politischen Fachunterricht aus Ost-, West- und Gesamtberlin aus dem Zeitraum von 1978 bis 1993. Mittels ethnomethodologischer Rekonstruktionen werden die Konzeptionen und Unterrichtspraktiken innerhalb der verschiedenen politischen Kontexte analysiert und fallspezifische Eigenlogiken und fallübergreifende Zusammenhänge diskutiert. Die Studie folgt der leitenden Absicht einer präziseren Bestimmung von Möglichkeiten und Grenzen politischer Bildung und Erziehung im Fachunterricht mit Blick auf ausgewählte, auch normative, Bezugspunkte. Im Sinne einer historischen Quellenkritik werden zudem die je spezifischen visuellen Inszenierungen pädagogischer Praxis analysiert und im Kontext ihrer Entstehungs- und Verwendungszusammenhänge diskutiert.

Schlagworte
politische Bildung; politische Erziehung; Indoktrination; Videoanalyse; Politikunterricht; Staatsbürgerkunde; Videoaufzeichnungen; historische Bildungsforschung,; Fachunterrichtsforschung
Themenbereich(e)
Pädagogik
  • Geschichte der Pädagogik

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Das eBook dieses Titels erscheint im Open Access und kann über die folgenden Links frei heruntergeladen werden:
doi.org/10.35468/5989
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Cover-Abbildung des Buches 'Politische Bildung und Erziehung im Unterricht'

Aufl., 904 Seiten, Buch
ISBN 978-3-7815-5989-9


Dieses Buch ist als E-Book erhältlich
ISBN 9783781559899
0,00 EUR*
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