Lernwege und Aneignungsformen im Sachunterricht

Das offenkundig verbreitete Missverhältnis zwischen betriebenem Lernaufwand und tatsächlicher Aneignung unterstreicht die Bedeutung und Tragweite dieses Themas.

Schlagworte
Lernweg; Sachunterricht; Lernen
Themenbereich(e)
Pädagogik
  • Bildungsstrategien und -politik
  • Lerntechniken

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