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Heimlich, Ulrich

Pädagogik bei Lernschwierigkeiten

Sonderpädagogische Förderung im Förderschwerpunkt Lernen

Lernschwierigkeiten hatte jeder schon einmal. Die meisten können sich selbst helfen. Es gibt jedoch eine Gruppe von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, die auf Unterstützung bei der Überwindung von Lernschwierigkeiten angewiesen sind. Sie benötigen individuelle Förderung. Das Buch bietet Antworten auf die Fragen wer, wie, wo und warum gefördert werden sollte, um mit Lernproblemen wieder selbstständiger umzugehen. Dabei wird die Vorbeugung ebenso berücksichtigt wie die Bemühungen um mehr gesellschaftliche Teilhabe und die berufliche Eingliederung. Der Autor plädiert für ein neues Verständnis von Lernschwierigkeiten, in dem nicht mehr nur der Einzelne für seine Probleme verantwortlich gemacht wird, sondern vielmehr die gesamte Lebenssituation an der Förderung beteiligt ist.
Das Studienbuch richtet sich an alle pädagogisch Tätigen und an Studierende, die sich in der Förderung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Lernschwierigkeiten engagieren wollen.

Schlagworte
schulische Lernförderung; Lernstörungen; Schulpädagogik; Sonderpädagogik studieren; Sonderpädagogik; Förderschulen; Rechenschwäche; Leserechtschreib-Störung; Schulpädagogik; Inklusion; Lehrbuch; Lernförderung; Lehramt; ADS; Gesellschaftliche Teilhabe; Sonderpädagogische Diagnostik; Geistige Behinderung; LRS; Sonderpädagogische Förderklassen; Berufliche Eingliederung; Frühförderung; Dyskalkulie; Teilhabe; ADHS; Förderschwerpunkt; Legasthenie
Themenbereich(e)
Pädagogik
  • Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf

 

* Alle Preisangaben verstehen sich einschließlich der gesetzlichen MwSt.

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Cover-Abbildung des Buches 'Pädagogik bei Lernschwierigkeiten'

3. aktual. Aufl., 272 Seiten, Softcover
ISBN 978-3-8252-5871-9
19,90 €*
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Dieses Buch ist als E-Book erhältlich
ISBN 9783838558714
18,99 EUR*
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