Meyer, Andrea

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Meyer, Andrea
Schulleitungshandeln im Kontext inklusiver Schulentwicklung in der Sekundarstufe
Eine empirische Studie zu Einstellungen, normativen Erwartungshaltungen und Kontrollüberzeugungen von Schulleitungspersonal
, 249 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2558-0
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