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Streitberger, Sebastian / Ohl, Ulrike

Geographieunterricht videobasiert planen, durchführen und analysieren

Studienkurs mit Lehr-Lern-Material

Dieser Studienkurs kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden. Unter besonderer Berücksichtigung des lernprozessförderlichen Einsatzes geographischer Bildungsmedien in heterogenen Lerngruppen entwickeln die Studierenden theoriegeleitet Unterrichtskonzeptionen, die in Form von Micro-Teaching zum Einsatz kommen. Anhand einer systematischen Analyse des videographierten Unterrichts können die Kursteilnehmerinnen und -teilnehmer ihre Fähigkeiten zur professionellen Unterrichtswahrnehmung gezielt weiterentwickeln.
Die Studienkurse der Reihe „Heterogenität in der Lehrer:innenbildung“ sind für den Einsatz in der Lehre konzipiert, erprobt und auch für das vertiefende Selbststudium geeignet. Jeder Studienkurs besteht aus einer didaktisierten Einführung sowie digitalen Materialien (z. B. Arbeitsblätter, Präsentationsfolien, Handouts).

Reihe
Heterogenität in der Lehrer:innenbildung
Schlagworte
adaptives Unterrichten; Unterrichtsbesuche; Unterricht beurteilen; Heterogenität; Lehrerausbildung; Professionelle Unterrichtswahrnehmung; Lehramt Geographie; videobasierte Lehre; Tiefenstruktur von Unterricht; Geographie; forschendes Lernen; Unterrichtsplanung; Lehrbuch; Lehrbuch zum Geographieunterricht; Geographie gut unterrichten; Schulpraxis; Unterrichtswahrnehmung; Lesson Analysis Framework; Bildungsmedien; Unterricht planen; Unterrichtsbeurteilung; Verbeamtung bei Lehrern; Geographielehrer; Geographie unterrichten; Unterrichtsbezogene Analysekompetenz; Unterrichtsplanung; Thinking Through Geography; Lehramtsweiterbildung; Kompetenzorientierte Aufgabenkultur; Lehramtsausbildung; Lehrkräfte
Themenbereich(e)
Pädagogik
  • Fachspezifischer Unterricht
Kinder, Jugendliche und Bildung
  • Schule und Lernen: Geistes- und Sozialwissenschaften, allgemein

 

* Alle Preisangaben verstehen sich einschließlich der gesetzlichen MwSt.

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Cover-Abbildung des Buches 'Geographieunterricht videobasiert planen, durchführen und analysieren'

1. Aufl., 105 Seiten, Softcover
ISBN 978-3-8252-5610-4
19,90 €*
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Dieses Buch ist als E-Book erhältlich
ISBN 9783838556109
18,99 EUR*
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