Prävention und Intervention stellen heute eine wachsende Herausforderung in vielen Disziplinen und Lebensbereichen dar. Aufgrund massiver gesellschaftlicher Veränderungen, der Transformation unterschiedlicher Lebenswelten Heranwachsender und gewachsener familiärer Anforderungen besteht verstärkt die Gefahr, dass sich soziale und emotionale Störungen ausbilden.
Sonderpädagogik, Psychologie, Medizin und Nachbardisziplinen sind gleichermaßen gefordert, nach Möglichkeiten bzw. Maßnahmen zu suchen, diesen Risiken bereits zu einem frühen Zeitpunkt wirkungsvoll vorzubeugen.
Dieses Buch enthält zum einen grundlegende theoretische Überlegungen und empirische Befunde unterschiedlicher Disziplinen, zum anderen werden Umsetzungsmöglichkeiten für die Praxis vorgestellt.