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| Gefundene Titel | Verfügbarkeit | |
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| Fischer, Hans-Joachim (Hrsg.) / Giest, Hartmut (Hrsg.) / Michalik, Kerstin (Hrsg.) Bildung im und durch Sachunterricht , 277 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2020-2 |
Gedruckt 16,00 €* eBook 11,90 €* |
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| Porzelt, Burkard (Hrsg.) / Schimmel, Alexander (Hrsg.) Strukturbegriffe der Religionspädagogik , 272 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2027-1 |
Gedruckt 19,90 €* eBook 14,90 €* |
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| Zapf, Anne Bernadette Progressive Projektarbeit Evaluation eines Modells zur Durchführung von selbstgesteuerter Projektarbeit , 200 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2025-7 |
vergriffen 39,00 €* Restexemplare anfragen eBook 29,90 €* |
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| Aicher-Jakob, Marion Das Verhältnis von Kindergarten und Schule - ein chronischer Disput Eine empirisch fundierte Studie zur Implementierung des Orientierungsplans in baden-württembergischen Kindertageseinrichtungen bei Jugendlichen , 303 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2029-5 |
vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen eBook 23,90 €* |
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| Weber, Kristina Maria Der Übertritt von der Grundschule zu den weiterführenden Schulen Lehrkräfte zwischen Anforderung und Belastung , 261 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2033-2 |
vergriffen 42,00 €* Restexemplare anfragen eBook 31,90 €* |
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| Schockemöhle, Johanna (Hrsg.) / Stein, Margit (Hrsg.) Nachhaltige Ernährung lernen in verschiedenen Ernährungssituationen Handlungsmöglichkeiten in pädagogischen und sozialpädagogischen Einrichtungen , 272 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2031-8 |
Gedruckt 19,90 €* eBook 14,90 €* |
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| Boban, Ines (Hrsg.) / Hinz, Andreas (Hrsg.) Erfahrungen mit dem Index für Inklusion Kindertageseinrichtungen und Grundschulen auf dem Weg , 180 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2039-4 |
Gedruckt 16,90 €* eBook 12,90 €* |
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| Kauder, Peter (Hrsg.) / Vogel, Peter (Hrsg.) Lehrbücher der Erziehungswissenschaft - ein Spiegel der Disziplin? , 165 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2038-7 |
vergriffen 29,90 €* Restexemplare anfragen eBook 22,90 €* |
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| Stechow, Elisabeth von Von Störern, Zerstreuten und ADHS-Kindern Eine Analyse historischer Sichtweisen und Diskurse auf die Bedeutung von Ruhe und Aufmerksamkeit im Unterricht vomn 16. bis zum 21. Jahrhundert , 158 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2035-6 |
vergriffen 39,00 €* Restexemplare anfragen eBook 29,90 €* |
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| Ostermann, Elisabeth Lehrerin werden im Spannungsfeld subjektiver Erwartungen und objektiver Ausbildungsanforderungen Professionsspezifische Entwicklungsaufgaben für Lehramtsstudierende , 203 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-2042-4 |
vergriffen 39,90 €* Restexemplare anfragen eBook 29,90 €* |










