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	Gefundene Titel	Verfügbarkeit
	Ricking, Heinrich (Hrsg.) / Schulze, Gisela C. (Hrsg.) Schulabbruch Ohne Ticket in die Zukunft 1970, 272 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1874-2	vergriffen 19,90 €* Restexemplare anfragen eBook 14,90 €*
	Kiel, Ewald (Hrsg.) Erziehung sehen, analysieren und gestalten 1970, 224 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1880-3	Gedruckt 19,90 €* eBook 14,90 €*
	Hahn, Stefan (Hrsg.) / Oelkers, Jürgen (Hrsg.) Forschung und Entwicklung am Oberstufen-Kolleg Selbst- und Peerbericht über die Entwickungen der Versuchsschule und Wissenschaftlicher Einrichtung Oberstufen-Kolleg in den Jahren 2005 1970, 326 Seiten, Softcover, ISBN 978-3-7815-1878-0	vergriffen 24,90 €* Restexemplare anfragen eBook 18,90 €*
	Plehn, Manja Einschulung und Schulfähigkeit Die Einschulungsempfehlung von ErzieherInnen - Rekonstruktionen subjektiver Theorien über Schulfähigkeit 1970, 190 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1883-4	vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen eBook 23,90 €*
	Tscheke, Jürgen "Bis dann, meine Helden!" Themenzentrierte Interaktion im Unterricht mit Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigung der körperlichen und motoirschen Entwicklung 1970, 307 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1885-8	vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen
	Herz Birgit (Hrsg.) Schulische und außerschulische Erziehungshilfe Ein Werkbuch zu Arbeitsfeldern und Lösungsansätzen 1970, 334 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1856-8	vergriffen 24,90 €* Restexemplare anfragen
	Thielen, Marc (Hrsg.) / Katzenbach, Dieter (Hrsg.) / Schnell, Irmtraud (Hrsg.) Prekäre Übergänge? Erwachsenwerden unter den Bedingungen von Behinderung und Benachteiligung 1970, 164 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1886-5	vergriffen 16,90 €* Restexemplare anfragen
	Grunwald, Klaus / Kuhn, Christina / Meyer, Thomas / Voss, Anna Demenz bei Menschen mit geistiger Behinderung Eine empirische Bestandsaufnahme 1970, 244 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1888-9	vergriffen 18,90 €* Restexemplare anfragen
	Dondl, Jakob Politik-Lernen in der Grundschule Überlegungen zur politischen Bildung anhand einer Studie zu demokratieorientierten Vorstellungen von Viertklässlern 1970, 246 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1884-1	vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen
	Johnson, Magdalena Schulische Inklusion in den USA – ein Lehrbeispiel für Deutschland? Eine Analyse der Vermittlung von Ansätzen der Inklusion durch die Zusammenarbeit mit einem outside change agent 1970, 244 Seiten, Buch, ISBN 978-3-7815-1892-6	vergriffen 32,00 €* Restexemplare anfragen eBook 23,90 €*