siehe unter:
Sammelrezension
https://www.klinkhardt.de/ewr/978382883880.html
EWR 17 (2018), Nr. 3 (Mai/Juni)
Lehr-/Lerntheorien und mediendidaktisches Handeln
Eine Studie zu den digitalen Kompetenzen von Lehrenden an Schulen
Marburg: Tectum 2017
(272 S.; ISBN 978-3-8288-3880-2; 34,95 EUR)
siehe unter:
Sammelrezension
https://www.klinkhardt.de/ewr/978382883880.html
Christine Dallmann (Dresden)
Zur Zitierweise der Rezension:
Christine Dallmann: Rezension von: Brandhofer, Gerhard: Lehr-/Lerntheorien und mediendidaktisches Handeln, Eine Studie zu den digitalen Kompetenzen von Lehrenden an Schulen. Marburg: Tectum 2017. In: EWR 17 (2018), Nr. 3 (Veröffentlicht am 06.07.2018), URL: http://klinkhardt.de/ewr/978382883880-1.html
Christine Dallmann: Rezension von: Brandhofer, Gerhard: Lehr-/Lerntheorien und mediendidaktisches Handeln, Eine Studie zu den digitalen Kompetenzen von Lehrenden an Schulen. Marburg: Tectum 2017. In: EWR 17 (2018), Nr. 3 (Veröffentlicht am 06.07.2018), URL: http://klinkhardt.de/ewr/978382883880-1.html